美術教育の動向　＊品切

第1 章　教育方法開発
1　教育計画と学習指導計画＝大坪圭輔
2　評価＝水野谷憲郎
3　鑑賞教育方法＝三澤一実
4　授業資料・副教材＝北沢昌代

第2 章　題材開発
1　開発研究＝鷹野 晃
2　実践事例
幼稚園での実践事例＝阿部宏行
事例1 ● 3 歳程度　ジュースづくり
事例2 ● 4 歳程度　どろだんごづくり
事例3 ● 4 歳程度　レストランごっこ
事例4 ● 5 歳程度　つくりたいものをつくる

小学校での実践事例
事例5 ●第2 学年　石のおうち＝西村德行
事例6 ●第2 学年　秋をとじこめて＝西村德行
事例7 ●第3 – 4 学年　すきすき　紙工作＝岡田京子
事例8 ●第3 – 4 学年　色水となかよし＝岡田京子
事例9 ●第5 学年　木（気）に入った形・木（気）に入った感じ…＝高野 敏
事例10 ●第6 学年　光と影の30 秒間＝高野 敏

中学校での実践事例
事例11〔デザイン〕●第1 学年　デザインで変身！ バーコード革命＝人見和宏
事例12〔鑑賞〕●第1 学年　石山寺縁起絵巻を読み解こう＝人見和宏
事例13〔表現〕●第1 学年 版で表す色や形のハーモニー＝佐々木正裕
事例14〔表現〕●第2 – 3 学年　窓辺のデザイン＝佐々木正裕
事例15〔鑑賞〕●第2 学年　じっくり どっぷり ファン・エイク＝山田一文
事例16〔表現〕●第2 – 3 学年　個性を形に＝山田一文

高等学校での実践事例
事例17 ●第1 – 3 学年　マンガ美術史＝木谷安憲

第3 章　教材開発
画材研究＝畠山 剛

第4 章　連携開発
1　学校間連携＝大坪圭輔
事例18 ●所沢市における小中連携授業ー「つけたい力」に基づくカリキュラムー＝猪俣 修
2　学校／美術館連携＝一條彰子
事例19 ●遠隔地における展覧会鑑賞授業ーNet を介した美術館訪問ー＝佐藤 祈
事例20 ●地元美術館との連携活動ー高校生がファシリテーターにー＝浅野吉英
3　学校／地域連携＝三澤一実
事例21 ●学びを学校から地域へー加須小まちかど美術館ー＝加須小学校研究部
4　アートプロジェクト＝三澤一実
事例22 ●学びと人をつなぐ国際交流ーアートマイル・プロジェクトー＝岡﨑あかね
事例23 ●美術教育の未来ーとがびプロジェクトとキッズ学芸員ー＝中平千尋