graphic elementsグラフィックデザインの基礎課題
眼に飛び込んでくる色や形から
人は何を受け取り、どう理解しているのか?
デザインはそこで何をなすべきか
色彩、ピクトグラム(形の認識)、カテゴライズ(編集)、写真、広告、タイポグラフィ、ダイアグラム。それぞれのテーマとその複合による8 つの課題を通して、デザインの使命とスキルを学ぶ。なぜこの課題に取り組むのか? 何が求められているのか? じっくりと《手で思考する》ムサビ通信のデザイン・メソッド集大成!
●白尾隆太郎(しらお・りゅうたろう)
1953年生まれ。東京教育大学(現筑波大学)教育学部芸術学科構成専攻卒業。勝井三雄デザイン研究室を経て、82年白尾デザイン事務所開設。02年より本学通信教育課程デザイン情報学科コミュニケーションデザインコース教授。主な仕事は、東京書籍・文英堂・筑摩書房教科書、群馬銀行CI 計画のデザインマニュアル、味の素・乃村工藝社・鈴廣などの社史、ミサワホーム『住まいの安全を考える本』、石井幹子作品集『光の創景』(リブロポート刊)、大学広報ツール『武蔵野美術大学・インフォメーションブック』、横浜市下水道局デザインシステム開発、日本写真家協会50年写真集(平凡社)などのディレクション、デザイン。
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登録情報
監修者 | 白尾隆太郎 |
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執筆者 | 白尾隆太郎・高崎葉子・木多美紀子・山口弘毅・上田和秀・田中晋・玉野哲也・西川陽子・深澤涼子・池永一夫・石垣貴子・井上智史 |
ISBN | ISBN978-4-86463-029-0 C3071 |
体裁 | B5 判変型/4 色刷/208 頁 |
刊行日 | 2015年04月01日 |
ジャンル | デザイン |
目次
0 グラフィックデザインを学び始めるために
1 色の体系を知る
課題[色彩]オリジナル・パレット
[デザインと技術]……(1) グラフィックデザインと印刷
2 形で意味を伝える
課題[ピクトグラム]歩く・走る・跳ぶ
3 カテゴリーを考える
課題[カテゴライズ・編集]蝶課題
[複合課題] 動物園に行こう
4 伝えるための写真
課題[写真]ヴィジュアル・カルタ
[デザインと技術]……(2) グラフィックデザインと写真の知識
5 メッセージを視覚化する
課題[広告]ヴィジュアル・オピニオン
6 意味を文字で組む
課題-[タイポグラフィ]MY OPINION
7 見えないものを形にする
課題[ダイアグラム]もの、人、音
[デザインと技術]……(3) グラフィックデザインとMacintosh
人物略歴
参考書籍
掲載図版出典および提供・協力
執筆・執筆協力者略歴
関連書リンク
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